Методика Глена Домана - вопросы и ответы

Методика Глена Домана это эффективный и интересный способ раннего развития ребенка. Обычно у родителей, ре­шивших обучать ребенка по методу Домана, возникает много вопросов. И в этом нет ничего удивительного, ведь успехи его последователей просто ошеломляют и даже вызывают недоверие. С неяс­ностями следует разбираться сразу, ведь некоторые мело­чи чрезвычайно важны для конечного результата. Чем грамотнее вы будете действовать, тем быстрее достигнете желаемого.

Ниже приводятся ответы на наиболее частые вопросы заинтересованных родителей. Они же основные принципы правильного обучения по ме­тодике Гленна Домана.

Так все-таки с какого возраста следует начинать обучение? На этот самый распространенный вопрос автор методики отвечает однозначно с рождения.

Моему сыну 4 года. О Глене Домане и его методике узнала недавно. Мы безнадежно отстали?

Программа рассчитана на детей от 0 до 5 лет, так что смело, можете приступать к занятиям. Правда, чем младше ребенок, тем легче и быстрее он обучается, следовательно, тем больше шансов на успех.

В какой последовательности предлагать ребенку развивающие программы? Начинать следует с обу­чения чтению. Одновременно начните программу обучения энциклопедическим знаниям. Когда вы поймете, что ребенок успешно усваивает предлага­емый материал, подключайте к делу математиче­ские карточки. Параллельно необходимо выпол­нять комплекс физического развития.

Можно ли отложить занятия, если ребенку нездоровится и у него плохое настроение, или необходимо проводить занятие во что бы то ни стало? При­нуждать ни в коем случае! Более того, у вас мо­гут возникнуть обстоятельства, когда занятия придется отложить на неделю, месяц (отъезд, рожде­ние другого ребенка). Ничего страшного в этом нет, если, конечно, выполнение программы не преры­вается слишком часто. Возобновлять занятия сле­дует с того места, на котором остановились.

Нужны ли какие либо особые условия для занятий? Годится обычная комната. Только уберите все, что отвлекает внимание (выключите телевизор, уведите на кухню собаку, желательно, чтобы в поле зрения ребенка не попадали его игрушки).

Непонятно, почему автор методики настаивает на показе пособий в очень быстром темпе? Мне кажется, что проще дать карточку ребенку. пусть сам ее рассматривает. Обучение это игра, которую всегда надо прекращать

раньше, чем ребенок устанет. Быстротой и новиз­ной поддерживается любознательность вашего ма­лыша. Вдоволь наигравшись с карточками, он про­сто утратит к ним интерес.

Так много карточек требуется для занятий, иногда просто нет времени, чтобы их подготовить. Можно ли хотя бы иногда воспользоваться уже пройденным материалом? Ведь повторение - мать учения. Нет. Этими действиями вы можете отбить охоту малыша. Дети теряют интерес к обучению, они просто не выносят повторений, им быстро надоедает повторяющийся процесс. Сделайте паузу и не показывайте слова, пока не подготовите новые карточки.

Глен Доман категорически против проверок и тестирования ребенка. Но, родителям трудно сдержать любопытство. Хочется понять усваивает ли ребенок материал, идут ли их усилия впрок? Как определить готов ли ребенок к следующему этапу? Проверки только меша­ют и отбивают интерес к обучению, говорит Гленн Доман. Вы, вероятно, тоже не испытываете восторга, когда вас постоянно проверяют и относятся с недоверием к вашим знаниям, постоянно пытаясь уличить в несовершенстве и недостаточных способнотях. Прийдет мо­мент, когда ребенок захочет сам показать всем свои достижения. Поверьте, это случиться совсем скоро, обычно дети всегда гордятся своими новыми достижениями, они подсознательно желают, чтобы все были в курсе того чему они научились.

Воспользуйтесь мето­дом выявления способностей вместо утомительных для ребенка проверок и тестов. Предо­ставьте ребенку возможность продемонстрировать свои способности и знания, но только тогда, когда он сам это пожелает.

Вы можете просто задать наводящие вопросы, между прочим. Возьмите и покажите малышу карточ­ку с каким-нибудь пройденным словом и весело спросите: Что это? Немедленно выразите бурное одобрение и восторг и поцелуйте юного гения, если малыш ответит правильно. Если же ребенок ошибся или вовсе предпочел промолчать, задорно скажите: Ой, здесь же написано "корова", да?, и тоже поцелуйте малыша. Ваш диалог должен проходить в здоровой, спокойной и веселой обстановке. Не устраивайте показательные выступления перед друзьями и родственниками, если вы хотите похвастать новыми достижениями малыша, а он увлекся, например, новой игрушкой.

Методика Глена Домана прекрасно развивает способности ребенка и помогает весело и с пользой занять малыша.

Источник: Воспитай меня правильно уроки Домана

Читайте также статьи: Вальдорфская школа за и против и Авторитетный стиль воспитания.