Социальная развивающая игра для детей 5-6 лет Гуляй, и труд знай
Цель. Уточнить, расширить представления детей о времени, о том, как он измеряется сейчас, как было раньше. Учить беречь свое время и время близких людей. Воспитывать деловые качества - организованность, пунктуальность.
Материал. Песочные часы, рассчитанные на 1, 3 и 5 минут часы без секундной стрелки микрокалькулятор и стихотворение о нем; загадки, стихи о луне, неделю, сутки, час; пять телевизоров (схемы-иллюстрации) с условными обозначениями; рисунки, иллюстрирующие различные ситуации.
Содержание. Економчик читает загадку: Двенадцать братьев друг за другом ходят, Друг друга не обходят. Дети отвечают на вопрос: Что можно сделать за один год, или 12 месяцев, за один месяц, один день; утро? Далее по радио звучит стихотворение о времени. При этом взрослый обращает внимание детей на то, как много можно успеть сделать за определенное время, например за утро. (Рекомендуем показать это образно, с помощью куклы.) Детям предлагают поиграть в игру Что мы успеем. С этой целью используют песочные часы и задачи Помолчим и помечтаем одну минуту, Начнем убирать свой игровой уголок. В рамках второй задачи обращают внимание детей на то, что они сделали за три минуты; каждому дается пять минут на то, чтобы приготовиться к обеду, а потом обсуждают, кто как успел это сделать, и т. д.
Економчик показывает часы. Дети упражняются в определении времени, а затем по рисункам уточняют, как в прошлом без часов люди определяли время (день или ночь, за расположением солнца и т. д.). Економчик показывает калькулятор и читает стихотворение: Вроде книжечка-пластинка Посчитает снова и снова Эта машинка-чародейка: Правильно и срочно. На примерах важно объяснить слово срочно, акцентируя внимание на том, что микрокалькулятор экономит время взрослых, а детям пока нужно учиться считать без него.
Далее всем предлагается ответить на вопрос, почему в народе говорят: Время - деньги, утраченного времени не вернешь. Для примера приводят несколько ситуаций: - Взрослый дядя часто опаздывал на работу, и ему стали платить меньшую зарплату. - Однажды мальчик заигрался и забыл вовремя купить хлеб. Магазин закрыли. И вся семья осталась без хлеба. - В одном городе испортились все часы, но внимательные дети все равно не опоздали в школу. Угадайте, как им это удалось. - Самовар в доме используют в праздники, редко. А электрочайник - каждое утро. Почему? Какая вещь важнее?
Детям предлагают поиграть в игру Телевизор. Перед началом ее на каждом из пяти телевизоров необходимо написать Мультфильмы, Любимые сказки, В мире животных, Интересно знать, Путешествуем миром и прочитать надписи вслух. Каждый ребенок должен ответить на вопрос: Если у тебя появится свободное время, какие программы ты обязательно посмотришь? Дети по очереди подходят к одному из пяти телевизоров и прикрепляют свою букву Я к соответствующей надписи. В завершение проводят игру Угадай время. Взрослый предлагает ситуацию, ребенок называет время суток или приблизительное время (например, мальчик делает зарядку).